Per un Halloween interattivo

UdL Halloween Digitale e Interattivo

Classe quinta scuola primaria di Ponte Nizza

L'obiettivo di questa attività STEAM è coniugare la creatività manuale del disegno a tema Halloween con diverse tecnologie digitali, dividendo la classe in tre postazioni di lavoro, laboratori in parallelo o a rotazione.

Clicca qui sotto per vedere il video:

Interactive Halloween


🎯 Obiettivi di Apprendimento

  • Espressione creativa: Rappresentare graficamente elementi tipici di Halloween.

  • Pensiero computazionale: Comprendere le basi del coding e del funzionamento dei circuiti elettronici.

  • Competenza digitale: Utilizzare strumenti di intelligenza artificiale e web app per l'animazione e la sonorizzazione.

🛠️ Organizzazione dei Gruppi e Attività

Gruppo 1: Disegni Interattivi con Scratch + Makey Makey

I bambini danno vita ai loro disegni cartacei trasformandoli in pulsanti interattivi che riproducono suoni spaventosi.

  • Fase 1: Disegnare su carta un soggetto di Halloween

  • Fase 2: Collegare un coccodrillo di Makey Makey al disegno e uno alla terra 

  • Fase 3: Programmare su Scratch un blocco semplice

Gruppo 2: Mostri in Movimento con Meta Animated Drawings

I disegni dei bambini prendono vita grazie all'Intelligenza Artificiale.

  • Fase 1: Disegnare un personaggio di Halloween su un foglio bianco bianco pulito, assicurandosi che braccia e gambe siano ben separate dal corpo.

  • Fase 2: Scattare una foto al disegno e caricarla sulla piattaforma gratuita Meta Animated Drawings.

  • Fase 3: Configurare le articolazioni del personaggio tramite il tool e selezionare un'animazione (es. far ballare o far saltare il mostro), salvando il risultato in formato video.

Gruppo 3: Sinestesie di Halloween con Google Music Canvas

I bambini esplorano il legame tra arte visiva e musica attraverso un esperimento di Google.

  • Fase 1: Accedere alla piattaforma 

  • Fase 2: Disegnare direttamente sullo schermo soggetti di Halloween 

  • Fase 3: Premere il tasto Play: la piattaforma trasforma automaticamente i tratti del disegno in una composizione melodica pertinente, associando suoni diversi a seconda della posizione e della forma dei soggetti.

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