Penne amiche della scienza, edizione 2025-2026

Progetto "Penne amiche della scienza"

Attività interdisciplinare

Discipline coinvolte: geografia, scienze, italiano, materie STEM




Per leggere la nostra corrispondenza, clicca sul link qui sotto. Si aprirà un Padlet dove troverai la timeline delle nostre mail, le nostre domande allo scienziato, le sue risposte e le nostre scoperte.

Raccolta della corrispondenza con lo scienziato








Commenti

Posta un commento

Post più popolari

Le erbe della nonna: antichi rimedi di medicina popolare

Immagine
Progetto "Le erbe della nonna: antichi rimedi di medicina popolare"                                   Filmati:          Per ascoltare il nostro Podcast clicca qui sotto: Podcast "Le erbe della nonna, antichi rimedi di medicina popolare" Documento di progetto 🌿 Progetto: Le erbe della nonna: “Antichi rimedi di medicina popolare” Il progetto si propone di rispondere alle domande dei bambini relative alla salute, alla malattia e alle pratiche curative nel passato, sollevando quesiti come: "Perché i bambini oggi si ammalano così spesso?", "In passato, quali medicine prendevano i bambini? Dove si compravano? Come li curavano le loro mamme?", e analizzando i "malanni più comuni" di ieri e di oggi. Obiettivi e Contenuti Gli obiettivi principali sono: conoscere le tradizioni e le credenze popolari del luogo, operare confronti tra presente e passato, scoprire elementi di chim...
Read more »

Metodologie didattiche attive: Debate

Immagine
Metodologie didattiche attive: Debate Titolo: Sparta Vs Atene Pluriclasse quarta e quinta  scuola primaria di Ponte Nizza Materie coinvolte: storia, italiano, educazione alla cittadinanza attiva Competenze attese: competenze linguistiche argomentative, competenze digitali, imparare ad imparare, competenze sociali Il Debate è una metodologia didattica attiva che trasforma la classe in un’arena di confronto civile. Per una pluriclasse quarta e quinta primaria lo scontro tra Sparta e Atene è il tema ideale: permette di lavorare sulle competenze storiche divertendosi e sviluppando il pensiero critico. Si allega il file di documentazione dell'attività in cui l'insegnante esplicita tutte le fasi di lavoro corredate da opportune immagini. Clicca qui sotto: Debate: Sparta Vs Atene
Read more »

Promuovere attività STEAM con gli albi illustrati

Immagine
STEM: femminile plurale IV edizione Titolo: La curiosità in tasca Alunni coinvolti: pluriclasse terza e quarta Scuola primaria di ponte Nizza  Alunni cinquenni della scuola dell'Infanzia di  Bagnaria Descrizione Gli alunni della pluriclasse terza e quarta della scuola primaria di Ponte Nizza hanno letto l’albo illustrato Alice cascherina di Gianni Rodari ; ispirati dalla protagonista, che è una bambina che cade sempre “nelle cose” perché è curiosa e vuole vedere come sono fatte dentro, gli alunni hanno scritto una sceneggiatura in cui Alice cade in una tasca della giacca del nonno e trova delle chiavi. La sua curiosità la spinge a chiedersi che cos’è il metallo, qual è la sua origine e ad approfondire le sue conoscenze scientifiche; questa ricerca ha dato modo ai bambini di approfondire lo studio del neolitico e riflettere sull’importanza della scoperta del procedimento di fusione dei metalli per lo sviluppo della civiltà. Lavorando a piccoli gruppi ( cooperative Learning) e ...
Read more »