Metodologie attive: laboratori di investigazione storica

Indagine attiva secondo il metodo A. Brusa basata sulla lettura delle fonti materiali e iconografiche

Materie coinvolte: storia

Destinatari: alunni di classe quarta e quinta

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Gli Etruschi 


I Cretesi

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Coding da parete

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Attività STEAM Discipline coinvolte: arte, coding unplugged, educazione ambientale Classi coinvolte: prima. seconda e terza Scuola primaria di Ponte Nizza Gli alunni di classe prima e della pluriclasse seconda e terza hanno svolto un’attività di coding unplugged e cioè di un’attività di coding per la quale non è richiesto l’utilizzo di strumenti elettronici. Quando parliamo di coding intendiamo quella disciplina che ha come base il pensiero computazionale , cioè tutti quei processi mentali c he mirano alla risoluzione di problemi scomponendoli in operazioni più semplici. Per questa attività abbiamo riciclato i cartoni portauovo.              Ogni bambino di prima ha lavorato con la sua scatola di cartone; il gioco consiste nel saper riuscire a riprodurre uno schema dato all’interno della scatola con carta crespa colorata.                   Anche gli alunni di seconda e terza hanno svolto un’attività ...
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Ultimo giorno di scuola

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 Ultimo giorno di scuola “Giochi della tradizione per l’ultimo giorno" Premessa: a ottobre per celebrare la festa dei nonni, li abbiamo invitati in classe per conoscere i loro giochi preferiti di quando erano bambini. Ne abbiamo presi in esame tanti e li abbiamo elaborati sotto forma di testo scritto. Il lavoro sarà ripreso il prossimo anno scolastico e restituito in un elaborato digitale. Per finire l’anno in bellezza, abbiamo deciso di provarne alcuni per vedere l’effetto che fa… Destinatari: pluriclasse quarta e quinta  Ambiente: spazio verde  Discipline coinvolte: linguaggi, educazione civica  Obiettivo generale: rinforzare la socializzazione, lo spirito di squadra e il fair play attraverso il gioco all'aperto, celebrando la fine dell'anno scolastico. Le attività: i giochi della tradizione I bambini vengono divisi in squadre eterogenee per garantire inclusività ed equilibrio. Le sfide prevedono una rotazione su diverse postazioni: La staffetta classica: gioc...
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Pillole di storia con AI: biblioteca video

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Pillole di storia con AI: biblioteca video Playlist di Youtube Studio che raccoglie tutti i video di avatar parlanti dei personaggi storici più interessanti creati dagli alunni con Gemini AI integrata in Classroom e Vidnoz AI. Alunni: pluriclasse terza e quarta Scuola primaria di Ponte Nizza Discipline coinvolte: storia, italiano, tecnologia Clicca qui sotto sul link "Playlist Avatar parlanti" per visualizzare la nostra playlist: Playlist Avatar parlanti Premessa metodologica Dopo aver studiato un quadro di civiltà, gli alunni approfondiscono la conoscenza di un personaggio storico interrogando l'intelligenza artificiale di Gemini integrata in Classrooom nell'ambito del "file della conoscenza" opportunamente predisposto e caricato dall'insegnante. Gli alunni effettuano un'intervista impossibile sviluppando anche competenze di videoscrittura, oltre a quelle linguistiche e di rinforzo dei contenuti. Le info ricavate vengono organizzate in uno schema s...
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