Le erbe della nonna: antichi rimedi di medicina popolare

Progetto "Le erbe della nonna: antichi rimedi di medicina popolare"

       


            

          


Filmati:

        


Per ascoltare il nostro Podcast clicca qui sotto:

Podcast "Le erbe della nonna, antichi rimedi di medicina popolare"


Documento di progetto

🌿 Progetto: Le erbe della nonna: “Antichi rimedi di medicina popolare”

Il progetto si propone di rispondere alle domande dei bambini relative alla salute, alla malattia e

alle pratiche curative nel passato, sollevando quesiti come: "Perché i bambini oggi si ammalano

così spesso?", "In passato, quali medicine prendevano i bambini? Dove si compravano?

Come li curavano le loro mamme?", e analizzando i "malanni più comuni" di ieri e di oggi.

Obiettivi e Contenuti

Gli obiettivi principali sono: conoscere le tradizioni e le credenze popolari del luogo,

operare confronti tra presente e passato, scoprire elementi di chimica e botanica e, infine,

approfondire il rapporto tra erbe e salute in relazione al contesto storico e socio-culturale in esame.

I contenuti su cui si focalizzerà il lavoro includono elementi di botanica e di chimica,

antiche tradizioni/usanze popolari e la storia locale. Il prodotto finale atteso dal progetto è

la creazione di un Erbecedario e la documentazione del lavoro tramite un Podcast.

Soggetti e Metodologia

Il progetto coinvolge gli alunni e gli insegnanti della scuola primaria di Ponte Nizza

(pluriclasse IV-V) e si avvale della collaborazione di esperti esterni:

l'Associazione culturale “La compagnia del Cardo e del Brugo” e la prof.ssa Maria Rita Zibellini.

La metodologia adottata sarà di tipo laboratoriale, integrando approcci STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) e l'Outdoor Learning.

Struttura e Risorse

Le strategie operative sono suddivise in quattro fasi principali:

1. Prima fase: Warm-up, definizione del problema e brain-storming.

2. Seconda fase: Laboratori in classe.

3. Terza fase: Confezionamento del prodotto finale.

4. Quarta fase: Condivisione dei risultati e documentazione con Podcast.

Le risorse e strumenti utilizzati includono risorse umane (insegnanti ed esperti), l'aula didattica,

erbe officinali e prodotti forniti dagli esperti, la Lim, il Pc e la Stampante 3D in dotazione alla scuola.


Commenti

Post più popolari

Metodologie didattiche attive: Debate

Promuovere attività STEAM con gli albi illustrati