Post

Visualizzazione dei post da giugno, 2024

Coding da parete

Immagine
Attività STEAM Discipline coinvolte: arte, coding unplugged, educazione ambientale Classi coinvolte: prima. seconda e terza Scuola primaria di Ponte Nizza Gli alunni di classe prima e della pluriclasse seconda e terza hanno svolto un’attività di coding unplugged e cioè di un’attività di coding per la quale non è richiesto l’utilizzo di strumenti elettronici. Quando parliamo di coding intendiamo quella disciplina che ha come base il pensiero computazionale , cioè tutti quei processi mentali c he mirano alla risoluzione di problemi scomponendoli in operazioni più semplici. Per questa attività abbiamo riciclato i cartoni portauovo.              Ogni bambino di prima ha lavorato con la sua scatola di cartone; il gioco consiste nel saper riuscire a riprodurre uno schema dato all’interno della scatola con carta crespa colorata.                   Anche gli alunni di seconda e terza hanno svolto un’attività di pixel art, utile per avviare alla programmazione favorendo la capacità nei bambin

Il fenomeno dell'erosione: eolica, meteorica, fluviale e glaciale

Immagine
Attività STEM Pluriclasse seconda e terza Scuola primaria di Ponte Nizza Metodologia: Flipped Classroom Discipline coinvolte: geografia, tecnologia    Per visualizzare le esperienze clicca sul link: Il lavoro passo dopo passo

Passeggiata digitale: progetto GAL Borghi e Valli

Immagine
Attività STEM Discipline coinvolte: educazione ambientale, educazione alla cittadinanza digitale, italiano, tecnologia Classi coinvolte: prima e seconda scuola primaria di Ponte Nizza Gli alunni hanno effettuato un'escursione a Pietragavina ed hanno potuto apprezzare le bellezze del paesaggio e conoscere storie e leggende del luogo. La meravigliosa passeggiata alla scoperta della flora e della fauna è documentata da questo video. Clicca qui per vedere il video dell'escursione Durante l'escursione nei boschi di Pietragavina, i bambini di classe seconda hanno sperimentato l'uso della App PlantNet e di Google Lens per identificare fiori, piante, foglie, cortecce, impronte di animali e piccoli insetti. In tempo reale i bambini possono accedere ad approfondimenti appagando subito le loro curiosità naturalistiche.  Con le immagini salvate, è stato realizzato questo DIGIPAD sfogliabile. La nostra escursione è così diventata una "passeggiata digitale". Clicca qui so